86可乐
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分卷阅读3

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你询问系统下一个任务什么时候会发布。

系统回答你:任务之所以叫做随机发布,是因为它的发布是随机的。

你点点头给系统比了一个大拇指,称赞道:听君一席话,胜听一席话。

下午有两节课。

第一节是体育,第二节是自习。

吃完饭后你回到教室拿上了运动服,去更衣室换上。

这节课的内容是学习排球,你看了一眼被随机分配到和自己一组的队友兼你的好同桌:赤苇京治。

稳了。

你朝他比了一个大拇指,赤苇移开目光,选择拒绝和你交流。

你老老实实地跟着老师做完了热身运动,然后和同桌赤苇组成二人组练习排球,在二传手精准的传球下空了所有球。

“别担心,我会出手。”你信誓旦旦地拍了拍胸口,学着之前看到的他队友的样子伸出手指指向他:“Akaashi!再来一球!”

“连球都碰不到的人就不要用王牌的口气说话了。”

赤苇向前迈了两步,让你们之间的距离缩短一些以降低难度。

“你就站在原地不要动。”

“你去给我买几个橘子?”

“……我会把球传到你的位置,你只需要抬手就好了。”

“交给我!”

赤苇传球,你抬手,挥空了。

你朝他露出一口整齐洁白的牙齿:“交给我,一定会搞砸。”

赤苇绝望叹气抬头望天:“希望下节课不要再练排球了,不和你组队也行。”

“好了好了,小鸡崽子们。”体育老师拍了拍手,中气十足地大喊:“休息五分钟,然后继续!”

你立刻把捡起来的球扔到地上。

明明一直没碰到球,但是你还是感觉自己非常疲惫。

你左右环顾了一圈四周,发现离你最近的树荫基本上都已经被人占领了,你思索片刻,于是决定原地坐下。

二年六班的同学们三三两两的凑在一起,看着顶着大太阳坐在一堆排球中的你。

他们显然是已经对你的行为见怪不怪,但是毕竟操场上还有其他班的人,如果吓到了别人就不好了。

“谁去认领一下她?”

“好累,不想动。”

“看样子她应该不会发疯,就由她去吧。”

赤苇叹了口气:“我去吧。”

“哦,果然很靠谱啊赤苇同学。”

赤苇这该死的爱操心的一生。

他走到你背后弯腰拍了拍你的肩膀,你回头看他,他指了指一旁二年六班的阵地。

“去那边坐吧,这里太晒了。”

你抬手拒绝:“不了,谢谢,你是个好人。”

“这是你的统一话术吗?”

你抬起头把脸对准阳光:“我不能走。”

赤苇知道这个时候自己该问一句为什么,但是他总觉得如果问了会得到很怪的答案,可是不问他们两个就会一直僵持在这里。

好吧。

“为什么?”

“因为我是一棵植物,需要进行光合作用。”

果然很怪。

赤苇晃了晃手中的水瓶:“那你跟我过去,我给你浇点水。”

“哦,那行。”

你站起身拍了拍屁股上的灰,跟在赤苇身后走到了树荫下。

二年六班的同学们给他点了个赞。

一旁的高桥问道:“今天她是什么人设?”

“一棵植物。”

“哦——为什么?”

“不知道。”

高桥点点头,从水瓶里倒了一些水出来在手上,然后走到你面前,弹着手指在你面前洒了点水。

“早点开花。”

你朝她点点头:“好人一生平安。”

目睹一切的赤苇陷入沉思。

他到底生活在一个怎样的世界里?

体育课结束了,无事发生。

自习课,班主任带来了上次定期考的试卷。

你将试卷在自己的桌子上铺开,红色的数字格外醒目:80、80、80、80、80.

整齐划一。

赤苇侧头看了一眼你如同复制粘贴一样的分数:“怎么做到的?”

“用大锤。”

“什么?”

“大锤80,小锤40。”你将课本卷成筒砸在自己的试卷上:“80!80!80!”

又在说些别人听不懂的奇怪的话了。

你每次都能将成绩完美的保持在75-85之间,不高不低,在年级的排名也在40%左右,不前不后。

你没有擅长的科目,同时也没有苦手的科目。

没有强项也没有缺点,你就是一个如此恐怖如斯的女子高中生。

你悄咪咪地看了一眼同桌的试卷。

同桌有些偏科,他更擅长文科,毕竟长得也是一副文科男的样子,特别是偶尔戴上眼镜的时候。

果然,文科的分数都很高,基本都在90以上,理科的成绩嘛相对来说就低了一些,最低的是数学,85.

呵呵。

你扭回头去,决定下次定期考努力把全科成绩提升到85分。

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