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，问完就等着学生们一个个绞尽脑汁思考，答不出来还可以互相商量。于是等待健康之家来接人的时间里生论派的学生开了个小小的会诊，互相补充最后大家都给出了能让任课老师也感到满意的回答。

“多实践，多讨论，别害怕。”她撑着膝盖站起来，靠在钟离身上休息，抬着担架的三十人团佣兵冲进人群，拉着病人一路飞跑。

“前辈您辛苦了，赶紧好好休息吧。后面的事交给我们，我们会轮流去健康之家照顾这位病人，咱们加个虚空终端的好友呗，有什么消息也好通知您。”

“虚空终端现在有这个功能了？”苏简直就是惊喜，她取出自己的终端戴上并激活，那个学生挠着后脑勺：“我们自己私下添加的新功能，您可千万别让贤者们知道了，他们要是知道我们敢对大慈树王的恩赐做手脚，非得骂死我们不可！”

“哦哦，那你放心，我保证不说。”苏按照他说的操作了一通，绿色光屏上出现了一个会闪烁的点。盯着那个点看了五秒钟，藏在光屏中的另一个模块悄然开启。

苏默默看了一会儿，加上这个学生的联络好友后摘掉虚空终端：“我能问问这是谁做的吗？太厉害了！基于神经递质传导的原理做出这么一张信息网，太有想象力了。”

到底还是学生，心思单纯又天真，他马上就把制作者的名字给说出来：“是三年级的佳丽斯做的，她性格有些古怪，不太好打交道。”

“没事，如果你愿意……