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老师站在人?群中心, 一起歌唱的环节。李欣站在边上，看见一班同学时还?不好?意思地?笑了笑。

许均昌将手举在嘴边, 为他们呐喊, 察觉到身旁有人?走近。他头微垂着，黑色碎发散落眉间，挺鼻薄唇，就是心情?看上去不太高昂。许均昌捅了捅他手臂, “老师们在下面为我们歌唱, 你?也跟我一起喊起来, 发泄内心的情?绪！”

他极浅地?扬了下唇，“好?啊。”

话是这?么说, 但也没喊。

楼下放起舒缓的音乐, 全部学生不约而同地?跟着唱起来。画面非常温馨。

那边开始传来荧光棒, 许均昌拿了一个荧光棒, 也替程野和周斯礼拿了一个, 摁下开关。

荧光棒忽明忽暗地?亮着, 他抬手微微拒绝, 侧脸映着光，“给别人?吧, 我就不用了。”

“那就给我用了，我要左手一个，右手一个。”许均昌扬着手臂，一边跟着部队大合唱，一边回忆。

从两个月前，不知为何?，他的状态异常消极，面色苍白，不愿意说话，连球也不打，时常一副兴致缺缺的模样。起初，他以为周斯礼只是学累了，没太在意，却没想到这?样的状态维持了两个月。

许均昌估摸着他是不是学出抑郁症了，还?让他去预约一中的心理?咨询室。结果被拒绝了。

程野终于上完厕所回来，接过荧光棒，参与进合唱大军。

就这?么度过了高考前，在学校的最后一天。

三人?在分叉路口停下。这?条路，这?三年走了无数遍，过完这?一周，还?不知道