第八百一十九章 学以致用

叶欢在并州忙的不可开交，董卓在东都亦是加紧收拢权力。

大汉光熹元年十一月二十三，“天子下诏”封董卓为相国，总督天下。

十二月，提司空杨彪为司徒，光禄勋荀爽为司空，袁逢则因袁绍而被罢免。

太尉崔烈董卓一时没有动，但已然没有兵权，只剩虚位。

北地寒冬腊月之时，叶欢皆奔走在民众安置的第一线。在大公子眼中，这是为日后不断的大规模人口输入打下基础，积累经验，可其后果却出乎意料之外。

郎中王允，学士蔡邕，御史种暨皆将叶欢安民之举称为“大仁大义”。

贾诩嗅到了其中的价值，安排南山书院一众文人撰文，将前将军的“义举”大肆渲染。

一时间并州的这次安民行为，成了大汉光熹元年最为重要的新闻。

原本叶欢就是很多世家子弟崇拜的榜样，但对有些人来说，大公子到底还是纨绔了一些。

可此事一出，“仁义”之名尽显，随着孔融，许子将等名人的加入。太学，各地的族学，书院等，学子们莫不奉前将军为楷模，“忠勇仁厚，二者得兼。”

对此叶欢欣然接受，好名声嘛，谁会嫌少？况且他问心无愧，此次却有些无心插柳柳成荫的意思。事后大公子才醒觉，这不等于是当年刘备携民渡江之举吗？

“仁义”之名给他带来的最直接的好处，便是并州官场上下齐心合力。原本还有些持观望态度的官员经此之后，再无摇摆的立场。

另一件则是南山书院招生的踊跃，开春之后的大考，甚至到了十选一的地步。

屋外是皑皑白雪，寒风凛冽，屋内却是温暖如春，气氛热烈。

南山书院的大讲堂经过器物阁工匠的精心设计，针对北地寒冷的天气采用了“管道供暖”之法。加上源源不断的精炭供应，便在滴水成冰之时，穿一件厚长衫足以。

不过对学子们而言，显然是前将军的演说更让堂中热烈起来。

“世人加仁义之名与我身，欢受之有愧，此非谦逊！既为汉臣，就该保境安民，使得各得其所。再言，定边军，各处民夫，各地官员尽皆出力，要说仁义，乃是他们……”

叶欢站在台上侃侃而言，声音清楚的传到每一个角落，学子们聚精会神，专注听讲。

此刻台下不知是谁带头，响起了一片热烈的掌声。前将军的“演说”不但能引经据典，有理有据，更是每有新意，就似方才之言，又有谁能说得出来。

郑公叶公在最后排闻听亦是欣然颔首，尤其后者，看着儿子口若悬河，心中那种满足感实非旁人可以了解。

叶欢双手下压，待得掌声停了，他又取了讲台上的一张绢帛看了起来。

“嗯，这个问题问得好，如何才能做好地方官，谁是刘思？”叶欢微笑颔首问道。

一名俊朗青年在台下起身，对叶欢抱拳施礼。

“安坐、安坐。”大公子挥挥手便道：“有各位前辈在此，欢说这些亦是班门弄斧。不过嘛大家既然问了，倒还有一些小心得，就算是抛砖引玉。”

“大家学的圣贤文章，道理经义，此为纲也！只是实际施行，却要因地制宜，各师各法。你当个地方官，天天给百姓讲论语，他们也听不懂，就不如大白话来的有用。”

“董长史当年在县中就直接对百姓说，你们听我的，年底家里就能多出五石粮食。能给你老娘置一件棉衣，给你媳妇儿买上一件花布衣衫……”

说到此处，堂中不由响起一阵笑声，前将军学别人亦是有模有样。

叶欢也是一笑：“我听出来了，各位的笑声都是善意的，但若是心存贬低，那就不对了。”

此时台下有人举手，大公子挥手请之。

“君侯，在下庐江秦奕，我等受学，君子雅言，如此岂不是相悖？”

叶欢连连点头：“说得好，胸有异议，就该直抒胸臆，道理越辩越清。”

“君子雅言，当然不差，可各位亦知学以致用。如何致，如何用？董长史之为就是例子，汝为君子，亦是官员，君子守身如玉，为正义，斥邪恶，立身之本！”

“但官员呢？就该为民众，善民生，以为己任！一是自身准则，一是普惠万民，二者并不冲突。你对百姓用雅言，他听不懂不等于白费？反而失了效用。”

“而似董长史之言，看似粗俗，却不失朴实之处。关键百姓听懂了就会去做，做了就能有更好的生活，此才为官员之为。欢如此说，却不知秦兄以为然否？”

秦奕又再沉吟片刻，抱拳道：“君侯之言是也，二者并不冲突，奕受教了。”

接下来堂中又有不少学子起身发问，叶欢详细解释，不但有道理，更有自身的实例。言语温和，笑容亲切，得了解释的学子们莫不心悦诚服。

郑玄听得抚须微笑，身体略略侧向叶公道：“伯卿，公当年在朝堂之上就有雄辩滔滔之姿，如今悦之亦是子承父业，学以致用，如何致，如何用，说的好啊。”

“算是对得起他多年苦读，虽有偏颇之处，却总未失道义。”叶公亦道。

一场演讲，从巳时开始，一直持续了两个时辰。讨论到精彩之