第9章 比赛准备（三）

林悦看着孔昭礼，顺手接过资料，微微扬起嘴角，柔声道：“昭昭，辛苦你了。”

孔昭礼正欲回应，双眸忽地一亮，旋即朝着旁边的孔昭贤呼唤：“阿兄，你也在啊！一起来看看这些资料，我们一起来研究一下攻守战。”

孔昭贤无奈地摇摇头，头上冒出黑线，轻声吐槽道：“我刚刚一直在这……”

尽管如此，三人还是再次围坐下来。孔昭礼难掩兴奋之情，说道：“阿悦，阿兄，我可是费了好大的功夫，准备了许多关于不同战争场景的资料呢，说不定能给我们的攻守战带来一些启发。”

正说着，一个小厮匆匆跑来，那小厮步伐匆忙，神色紧张而又恭敬。只见他手中紧紧握着一卷竹简，来到近前时，恭恭敬敬地说道：

“各位老师，这是关于此次攻守战的具体场地及规则说明。”孔昭贤微微颔首，伸手接过竹简，缓缓展开。

那竹简之上，墨色的线条清晰地描绘出了攻守战的场地——那是一处距离学堂有一段不短路程的模拟县城遗址。

城墙由巨大的石块层层堆砌而成，高大而坚固，仿佛一位历经岁月沧桑的巨人，虽饱经风雨洗礼，却依旧散发着威严的气息。

城墙四周，一条护城河潺潺流淌，河水虽不深，但那微微荡漾的水波，却为攻城之人增添了不少难度。

城门则是厚重的实木所制，上面镶嵌着铜钉，在阳光的照耀下闪烁着庄重肃穆的光芒。

规则也清晰地罗列其上：

攻方要在两个时辰内突破守方的防线，将代表胜利的旗帜插到守方在城中的指挥所。

攻方可以从四个方向同时进攻，东门城墙高耸，攀爬难度极大，犹如一座难以逾越的山峰；

西门外有一片广袤的沼泽地，泥泞不堪，行动极为不便，仿佛一个巨大的陷阱；

南门有一条狭窄的通道，蜿蜒曲折，极易被守方伏击，犹如一条暗藏危机的小径；

北门则布满了大量的陷阱和障碍物，让人望而生畏。

三人仔细阅读完竹简内容后，皆陷入了深深的沉思。林悦率先打破沉默，开口道：

“这样的场地和规则，确实让攻守战充满了挑战。我们必须得好好规划一下战术，方能让学生们在这场战斗中取得胜利。”

孔昭贤点头表示赞同，说道：“没错，从这场地来看，攻方需要仔细谋划进攻路线，切不可盲目行动。

守方也不能掉以轻心，要充分利用地形优势进行防御，方能守住城池。”

孔昭礼轻轻翻看着自己精心准备的资料，缓缓说道：

“我们可以从这些历史战役中吸取经验。比如，对于攻方，可以采用分兵多路的战术，就像官渡之战中曹操奇袭乌巢那样，分散守方的兵力，从而寻找战机。”

林悦表示同意，接着说：

“一部分学生负责正面佯攻，吸引守方的注意力，另一部分学生则寻找守方防线的薄弱点进行突袭。

还可以安排一些速度快的学生作为机动力量，随时支援前线或者突袭守方后方。”

说着，林悦站起身来，身姿轻盈地模拟着进攻的动作，脚步灵活地移动着，仿佛一位指挥千军万马的将军。

孔昭贤眼睛一亮，补充道：“守方这边呢，可以借鉴一些守城的策略，设置陷阱、障碍，减缓攻方的进攻速度。

在城墙上布置弓箭手，对攻方进行远程打击，让他们不敢轻易靠近城墙。”

林悦微微颔首，分析道：“我们可以在训练中加入信号传递的练习，让学生们在比赛中能够及时传达信息。

这样无论是攻方还是守方，都能更好地协同作战，发挥出最大的战斗力。”

这时，林悦忽然想起什么：“此次攻守战中会用到不少弓箭，这会不会存在安全隐患呢？万一有人受伤可就不好了。”

孔昭礼一听，也面露担忧之色，说道：“是啊，阿悦说得对，这弓箭万一伤到人可怎么办？我们可不能让学生们在比赛中受到伤害。”

孔昭贤却摆摆手，自信地说道：“放心吧，此次攻守战用的弓箭都是特制的，不会伤人。

这些弓箭只会让人身上留有颜色，比如红色颜料。一旦人身上有了红色颜料，就会被判定为淘汰。”

林悦和孔昭礼听后，这才松了一口气。孔昭礼说道：“这样就好，那我们可以更加放心地让学生们参加比赛了。”

“不过，”林悦微微皱眉，担忧之色仍未散去，“虽然弓箭是特制的，但在实战演练中，还是可能会出现各种意外情况。我们必须要确保学生们的安全，不能有丝毫马虎。”

孔昭贤点头道：“林老师说得对，我们可以在演练前，对学生们进行详细的安全讲解，让他们清楚知道如何避免危险。只有这样，他们才能在比赛中安心作战。”

孔昭礼思索片刻，说道：“我觉得我们还可以安排一些老师在演练现场随时观察，一旦发现有危险情况，立刻进行处理。这样可以最大程度地保障学生们的安全。”

林悦赞同道：“这个主意不错。那我们现在就开始安排演练吧。”

于是，三人开始组织学生们进行攻守战的演练。