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?一步，捏住栗冉的下巴：“我没担心你，能不能找到栗清的死亡真相，我并不关?心，我只是在嫉妒。”

“嫉妒？”栗冉从?欧千嘴里，听到个很新型的词汇。

“跟我在一起的时?候，你不许想别人，不管那个人是谁。”欧千缓缓靠近，身体和栗冉贴近，呼吸相闻。

“幼稚。”栗冉哼笑着别过头，没和他计较。

上午的阳光透过窗户，照射在栗冉淡色的头发上，为他侧颜上难得的笑容镀了一层金边，欧千看着看着，不由得陷了进?去。

这种情况下，不论栗冉骂他什么，他都不会生气，反而被栗冉好看的表情迷得晕晕乎乎。

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选择完晋升途径后，每个人都要开始真正的修炼。通识课的老师是个患有侏儒症的矮小?的女人，关?于修炼原理，这学期由她来?传授，理论源自于一本叫做《源体论》的新教材。

她花了三节课的时?间将?综述大致地讲了一边，栗冉花了这三节课好好地补了个觉。

不是他不想听，实在是这堂课与他无关?，他连异能都是陶易夕编的，就算按照他们的方法修炼也?是事倍功半，况且他这几天晚上被欧千闹得挺累的，一听到侏儒老师平铺直叙的语调就犯困。

下了课，欧千用简短的语言帮他补习了一番，倒是不难听懂。

每条晋升途径的每一个阶段，异能者需要服用不同的材料，各种材料都有其对应的源体，当全部源体消化之后，异能者的能力便会上