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的一只蚂蚁。”

“既然祂不总是回应，我们又为?什?么要向祂祈祷？这不是白费功夫吗？”宁苏不理?解了。

“所以，在选择途径之初，老师们就建议大家选择性情温和、与人和善的神明，部分?外神固然强大，但偶尔的‘恶趣味’也是致命的。危险和力量总是成正比。”

经过阿花的解释，大多数学生都松了口气，庆幸自己?选择了主流的神明途径，虽然给予的灵性加持有限，却不会妨碍性命。部分?冒险选择外神的学生叫苦连天，后悔不已。

唯有栗冉，他到今天也没找到自己?的神明和途径。

因此这堂课的后半节实验部分?，大家都在动手建锚，只有他无所事事地?趴在课本上转笔盖。

祈祷对?象＋供品＋诉求。

看似简单的公式，他却没有可实验的对?象。

“发什?么呆呢。”乔河见栗冉趴着不动，拿胳膊肘撞了撞他的胳膊。

“我在想，自己?给自己?打电话，能打通吗？”栗冉突然冒出一句。

乔河愣了愣：这叫什?么问题？

他挠头道：“要不你给我打？或者?我给你打？我有你电话号码啊。”说?完，作势就要从裤子口袋掏出手机给栗冉打电话。

“我说?的不是这个电话，”栗冉把他的手按下去，“你不觉得，建锚的过程，很像打电话？”

“你把我说?糊涂了。”

“算了，以你的智商不足以领会这件事。”栗冉扭过头，发现阿花老师站在他课桌旁。

“打电话对?方必须要接，接不到就不知道你要说?的内容，而?祈祷不一样。”阿花笑眯眯地?提醒，“比起打电话，祈祷的过程更像是发邮件，对?方想看就看，没空或不想看就不看，但邮件总在那里，祂想什?么时?候回复都行。”

阿花刚一说?完，栗冉立马意识到自己?的一个误区：他把建锚过程和祈祷过程弄混淆了。

栗冉点头，慢慢地?自言自语，理?清思路：“建锚只是第?一次建立联系的过程，锚一旦设好，后面的交流都可以通过此锚来进行，不用每次祈祷都再建一次锚。”

“锚更像是通讯录！”

“孺子可教。”阿花摸着下巴。

“不对?不对?，通讯录是双向的，可我们对?神明的祈祷是单向的，难不成神明会给我们发邮件吗？就算发了，你敢不回吗？”乔河瞪着眼睛反驳。

“说?不准呢？”阿花笑嘻嘻的，“在某些情况下，你说?的是可能发生的。”她卖关子似的看向栗冉，而?栗冉很快明白她的意思。

“在己?方实力明显强于对?方时?，即使?是神明来信，也不用理?会。”栗冉沉声，眸中蕴含情绪。

经过这堂课，栗冉更加确定?，金吕这次招来的这批老师，卧虎藏龙。

就比如接管他们锚学的阿花老师，看着年纪轻轻，就像个大学生似的，可对?神明并不像之前的老学究们一样谈之色变，虽然敬畏，却也不卑不亢。这和栗冉的想法不谋而?合，他一向就觉得，神明和人并无不同，目前的局面，只是因为人类居于下风而已。

既然明白了建锚的原理?，栗冉就能更放心地放手去做了。

以往人类的做法，是将神明视为?信仰，由人类发起连接的动作，对?其上供。神明通过人间的锚获得灵性的供养，汇聚更多的灵性，成为?非凡，而?人类通过锚获得神明的加持，危难之时借出远超过己身的力量。

在栗冉看来，这做法和古地?球二十?一世纪时?的保险、彩。票的原理?一致，筹募大多数人多余的备用金，为?少数人兜底，就看谁运气差遇到事儿。如果运转得好，这资金池能越攒越多；如果人人都去用，这池子迟早透支。

物质和能量永远是守恒的，即使?是神明，不好好开?源节流，也有破产的可能。

与其上供别人，不如造福自己?。

关于做守财奴这方面，栗冉已经有了十?八年经验，并不担心自己?会过度支出，如果真要建立属于自己?的锚，唯一要做的就是开?源。

人向神明祈祷需要建锚，神明能接收到人的祈祷，一定?也需要同样的接收措施，才能使?整个环节闭环。只是大多数人都是凡人，无法得知神明是怎样操作的。

栗冉觉得自己?可以试试。

自从和欧千分?别后，他感觉自己?的身体像一个水池子，之前是干涸的，现在虽然仍然不满，却依稀有些小水波了。这些水波代表着灵能，积蓄着他用共情法消化而?来的其他人的灵性，总之，他不再是刚进校时?的那张白纸了。

回到宿舍，栗冉关起门，聚精会神地?尝试着用自己?的灵能凝聚出一个实体来。

他脑海里想象着“船锚”的形状，努力了十?分?钟后，一个透明的发着蓝光的船锚渐渐出现在他的手掌之上。

可那标志还没维持一秒的实体，他的锁骨处皮肤就传来火辣辣的疼，与此同时?，有一些虫子般的生物在他身体里扭动啃食，疼得他直接从凳子上摔下去，额头凝聚豆大的汗珠。

“欧、欧千。”几乎是下意识的，栗冉捂