第 359 章

么想着，姚芹也没有乘胜追击的意思，乖乖地练习老师给自己的琴谱。

别说，古琴没有变音，姚芹觉得自己还真有可能学（背）会，练着练着姚芹就感慨：弹拨乐器真的比需要弹弦乐器要好练习的多！

但凡这里是一把需要拉的小提琴或二胡，大家都要听自己怎么锯木头了！

秉持着这种心态，姚芹把古琴课就这么混了过去。

古琴课让其他人积累了嘲笑姚芹的素材，后续的弈棋课、书画课，他们可就没有那么好的运气了。

姚芹可是能够在全省考到前1%进入并列TOP3大学的人，智商没问题，下棋就不可能太差。

书画什么的，虽然姚芹手残，但是这年头文人画讲究写意不讲究工笔啊！

写意嘛！只要不是大家，不都是大笔一挥，看啥像啥！

一上午的课程结束，姚芹带着小鱼去找姚蔷，带她去吃饭。

找到姚蔷后，两个姐姐还关心了一下姚蔷小朋友的学习情况。

不得不说，姚蔷小朋友是个钝感力非常强的人，当被问起上课情况怎么样的时候，姚蔷特别老实地告诉姚芹：“老师上课有点快，我都来不及记，然后抄了别人的笔记。”

听到姚蔷这话，姚芹忍不住和小鱼对视一眼，看来姚蔷小朋友的人际关系比自己两人好多了？

“人家这么好心，还借你笔记？”

“为什么要借，去她们桌边上看着她们笔记抄不就行了嘛？”姚蔷不理解。

嗯嗯？姚芹发现自己小看了姚蔷：“你上课的时候，跑到别人桌子边上？”

“对啊！”

“老师没说话？”

“老师问我为什么不坐在自己座位上，我和她解释了，说她说得太快了我来不及记下来，看别人的笔记抄，然后老师就说让我要抄去第一排抄，我就去了第一排！”

姚蔷这话说完，小鱼感慨道：“那你们老师脾气还挺好的。”

姚芹看着姚蔷，只能安慰自己：孩子不玻璃心，也挺好的！

眼看姚芹和小鱼还想说话，姚蔷忍不住问道：“我们可以吃饭了吗？我饿了！”

姚芹连忙带着姚蔷去到门口，接过了家里派人送来的超大食盒和小鱼的普通食盒。

三人看到花园的石桌都已经被占用，干脆带着食物回到教室里吃。

姚蔷自然是跟着两人来到了少女们的教室——主要是姚芹怕小孩子那边比较吵闹。

看到姚芹三人把食物摆了满桌，又有人看不惯嘲讽了：“有的人嘴上说得动听，但事实上奢侈浪费，就知道铺张。”说完还意有所指地看了看姚芹和姚蔷面前的饭菜。

姚芹面不改色地把筷子塞给姚蔷，决定给她们这些小鸟胃的女孩子一点小小的震撼。

姚蔷吃播，开动！

嘲讽姚芹的女孩子目瞪口呆地看到姚蔷一顿吃了自己三天的份量……

于是整个下午，姚芹都非常舒服的度过了。

等回到家，万大妞问两人上学感受如何，姚蔷抢答道：“没有下午茶点心，会肚子饿！”

“吃吃吃！就知道吃！”万大妞恨铁不成钢地点了点姚蔷的额头：“你过去又不是吃东西的！”

姚芹想到自己接姚蔷放学时的样子，嘴角抽搐：“她还真是过去吃东西的，把她们班学生不吃的下午茶点心都吃完了！”

天知道姚芹可是为了躲避麻烦小孩宁愿回自己教室遭受冷嘲热讽的人，在接姚蔷的时候看到哭了一地的小朋友有多崩溃。

小朋友们：我们只是客气客气，但是她居然把点心全都吃了哇呜呜——

不知道客气为何物的姚蔷：“嗝！”！

被一个古人说复古的姚芹都不好意思告诉小鱼，是因为姚家人也全都五音不全，敲编钟只需要记住节奏和敲哪个就好……

讲实话，敲编钟不就是背次序吗？

小鱼的声音没有特意压低，古琴老师看到有两个学生迟迟没有动作，走近就听到了小鱼的声音。

老师瞬间就明白过来：“姚芹不会弹古琴。”

姚芹非常老实地承认：“确实是不会。”

闻言古琴老师只是笑笑，也没有嫌弃姚芹，拿着边上空座位的琴给姚芹示范了一下音阶，然后找了份琴谱：“既然是初学，练习这一份就好。”

姚芹坦然接过，而后老师一离开，就听见前排有女孩子嘀咕：“连琴都不会，果然是个泥腿子！”

姚芹悠悠地回答了一句：“大丈夫当如是。”

前排女孩子立马分开，各自练琴去了。

姚芹心中好笑：小样，就你们这水平，放后世校园早就被教做人了！外号

估计都起了一打，每次吵架只要喊你一声外号，你就说不出话来了。

这么想着，姚芹也没有乘胜追击的意思，乖乖地练习老师给自己的琴谱。

别说，古琴没有变音，姚芹觉得自己还真有可能学（背）会，练着练着姚芹就感慨：弹拨乐器真的比需要弹弦乐器要好练习的多！

但凡这里是一把需要拉的小提琴或二胡，大家都要听自己怎么锯木头了！

秉持着这种心态，姚芹把古琴课就这么混了过去。