第5章 闲言碎语！

慢慢地、我发现班级里碎碎念念的事情开始多了起来，都是些八卦。

“陆瑶！”

“最近你成绩不错啊！”

“看来适应能力很强啊！”

有天中午课间时分坐在我前面的男生突然转身和我搭话。

“还好。”

我仍然不想和他们多说话，只是微微一笑。

“是啊！能不好吗？”同桌忽然插话，

“有那么好的同学帮她辅导，能不长进吗？”

“什么同学啊？”

“前段时间安星在帮她辅导啊！”另一个男生悄悄地说。

“是真的吗？艾琳？”那位男生又转身换了个姿势问同桌。

“哼！”

艾琳似乎不置可否，不过那语气、明显是认同的。

我当时是真的不明白，让安星教我题有什么问题，他们不也经常凑到一块儿讨论题目吗？

不过我也没笨到拿这个疑问去问艾琳。

对于她，我保持沉默是金。

春天就是雨水比较多的，连绵不断，一下就是三四天。

操场上湿湿哒哒的，同学们不方便出去活动，都坐在教室里聊天。

我看着窗外的细雨，伴随着同学们的吵闹声。

我也没心思写作业了，便坐着发起了呆。

“哎呀！”

“这场雨可真下的不是时候呢！”

“是吧，陆瑶？”

艾琳又用这种语气跟我说话了，真是讨厌！

‘你什么意思？’

本能的、我想说这句，但话到嘴边，又被我硬生生地咽了回去。

“是啊！天阴沉沉的，破坏了大家活动的兴致了呢！”

她说话不饶人，我也不是盏省油的灯，以前只是我不想跟她一般见识罢了。

毕竟狗咬我一口，我心情好的时候，可以不搭理它。

但如果心情不好，我不仅要咬它，还要把它扒皮抽筋，做一顿狗肉火锅儿。

唰着吃！

桀桀桀！！！

“活动？”

“哦，我们这点儿兴致是不打紧的，只怕是打扰了某些人独处的兴致吧？”

她仍然不依不饶。

我就知道我被她杠上了。

但令我唯一不解的是，她是怎么知道安星在活动课上教我题目的？

以前教室里没什么人啊！

“哪能啊？”

“这怎么能算独处呢？”

既然她有意把话挑明，我自然是没必要遮遮掩掩的。

“你们不都知道了吗？还能叫独处吗？”

“也对！都在大家眼皮子底下了呢！”

“所以，人尽皆知了！是不是啊？”

这分明就是在套我的话！

她就是希望我特心虚地问一句，“大家是怎么知道的？”

这点小伎俩！

呵！

“既然都人尽皆知了”

我突然很想拆她的台，虽然这个想法有点儿不怎么善良，可这是她逼我的。

我就是看不惯她自以为是的神态！

于是，我话锋一转，把原本想说的话换成了“也没什么好遮掩的了！”

说罢，我立马起身，拿着作业本朝着安星走去。

伴随着我的走动，全班几十双眼睛齐刷刷地往我身上看，教室里突然变的安静起来，针落有声。

我把作业摊在安星面前，身子用手撑着倚在他的课桌上，两人最多只有十厘米的距离。

“问你几道题目。”

我的声音其实并不大，可是当时十分安静，估计班里的人都听见了。

之后，其他同学开始叽叽喳喳起来。

“你干嘛？”

安星动了动嘴巴，声音很轻，然后便目不转睛地盯着我看。

我当时心里也是七上八下的，怕安星搞不好来一句，

“不高兴！”

那我岂不是很没面子？

于是我赶在他想明白之前，不动声色地用仅有我们俩人能听到的话语小声呢喃。

“配合一下！”

其实我心底里还是担心安星因为不明白我在说什么，而跟我拉扯，不愿配合。

可事实证明我的担心是多余的，他顺着我的意思做了。

他如同前几次一样，旁若无人地给我认真讲着题，而我却没有像往常一样听下去的心思，反而有些心不在焉。

偷偷用余光瞄了一眼艾琳，只见她正低着头，面无表情地胡乱翻书。

自从那件事情过后，班里就变得颇不平静了。

我知道其中很多同学都在议论我，就连我安静的坐在课桌上，有时都能隐隐约约听见“陆瑶”这两个字。

我也无所谓，大概他们是看到我那天的反常行为才议论的吧！

但渐渐的，我开始反感了。

在新鲜的事儿，说了天也就没什么嚼头了。

可都过了好些天了，他们怎么还兴致勃勃地喋喋不休呢？

最让我受不了的是，每当我上课被提问时，下面就开始窃窃私语、小声议论，我真的觉得这群人很无聊！

直到有一天，前面的男生忽然回过头，一脸