第69章 消失咒

早餐结束，礼堂内的小巫师们分散成好几波，通过楼梯间前往不同楼层的不同教室开始他们新一天的课程。

格伦与赫敏的第一节课是魔咒课，弗利维教授一改往常的平和与幽默风趣，在开始上课之后的十几分钟内非常罕见地以一种严肃的态度强调了O.W.L.s考试的重要性，并且开始介绍他们这学期的大概学习计划。

而在那之后，小巫师们开始花费时间复习据弗利维教授所说一定会是考试内容的飞来咒，不过这对于格伦赫敏两人来说显然不成问题，而弗利维教授也深知这一点，于是在下课结束之后，他特意将格伦他们留了下来，单独为他们制定了一个复习与预习的计划。

“在我看来，你们两个的水平以O的成绩通过魔咒学的普通巫师考试基本上是没有什么问题的，所以你们大可以直接开始为N.E.W.T.s做准备了。”

弗利维教授如是说道，随后他以过来人加之以当了这么多年教授的执教的执教经验大致为两人制定了一个学习目标，这样的特殊关照让赫敏感动不已。

当然学习计划中的内容有些多，多到其它小巫师们多看一眼就会爆……额就会哭天喊地的那种，不过对于格伦他们这样以学习为乐的人来说，反倒是让他们的校园时光更加充实了。

下一节课是麦格教授的变形术课，早在上午，参加这堂课的小巫师们就被麦格教授通知了让他们提前进入课堂，她有事情要跟他们说，由于被弗利维教授单独留下来的一段时间，当格伦赫敏他们抵达变形术教室的时候，教室内已经坐满了人，小姑娘只好颇为郁闷地跟着格伦坐到了教室最后一排的空位上去了。

而在他们进入教室的时候，麦格教授正在非常严肃地跟小巫师们说明昨天黑魔法防御术课上发生的骚乱的严重性，以及批评他们不应该如此冲动。

老猫娘那叫一个又气又急啊，气的是小巫师们太容易上头也太过于情绪化了，急的是昨天还没等到她给邓布利多对于这一件事情进行报告，乌姆里奇就直接下达了禁闭指令了，这怎能让她不担心那些晚上就要开始关禁闭的学生们呢？

数落了一番小巫师们之后，麦格教授用她那特殊的关爱方式劝告小巫师们这一段时间稍微老实一点，不过也就仅此而已罢了。

赫敏昨天向她提的建议还在影响着麦格教授的想法，只不过现在邓布利多还没有时间回复此事，她才只好先保守一些稳住孩子们，所以她的话也没有说得太死。

“这件事本质上不是你们的错，乌姆里奇教授的课程确实不太符合我们霍格沃茨的教学理念，而这一件事情我已经跟你们的邓布利多校长进行了反馈，你们稍微再忍耐一段时间吧。”

在教训环节的最后，麦格教授板着脸安慰了小巫师们这样的一句话，她的语气略显轻柔，这可让习惯了严厉的麦格教授的小巫师们大感震撼。

想不到老猫娘还有这样……温柔的一面？

难道说……麦格教授其实——是个傲娇？

咳，多的就不说了，怕被消失咒变没，总之有关昨天发生的事情麦格教授就讲到了这里，随后她又恢复了原本的状态，跟弗利维教授一样提了一遍普通巫师考试的重要性，鼓舞了一番小巫师们之后，他们开始学习本学期新的变形术内容。

“今天开始我们要学习消失咒，这是你们的O.W.L.s考试之中会出现的最难的一种魔法,当然，各位只要用心去学，在施法之时自信一些，我相信在座各位都能够掌握这种魔咒。”

“消隐无踪！”

这么说着，麦格教授抬起了魔杖指向了面前讲台上正在爬行的一只蜗牛，念动了消失咒的咒语，红紫色光芒显现，将蜗牛牵引至空中，开始逐渐使其旋转分解了起来，最后完全消失不见。

“消失咒是一种危险的变形术，它能够使得有生命或无生命的对象消失，本质上是让它们化为虚无，化作万物。”

“当然，并不是说你们一旦上手消失咒之后就能够随意让一些生物消失，因为消失咒施法的成功与否还要根据你们自身的熟练度以及作用对象生物等级的高低以及生物结构的复杂程度来决定，比如说我们今天的施法对象蜗牛就是一种低级动物，倘若有人能够施展出消失咒让其消失，而将对象换做是老鼠的话，施法者的施法很有可能就会失败。”

“当然这也只是消失咒的局限性之一之二，对象的大小，质量，所处状态等一系列因素都有可能使得消失咒难以奏效，不过话虽如此，消失咒依旧是一种危险的变形咒，我要求你们在进行施法的过程中魔杖尖端绝对不可以指向身边的同学们，以免发生不可挽回的悲剧。”

正如麦格教授所说，消失咒是一种难以掌握的魔咒，也是一种危险的魔咒，毕竟能够让生命消失这样的魔法效果听起来就已经足够让人起一身鸡皮疙瘩了，不过倘若想要用这种变形咒对敌，倒不如换用其它的攻击性魔咒比较好，毕竟消失咒施展出来的移动速度实在是太慢了些，在实战对敌当中基本上难以取得成效，麦格教授特意提了这一嘴只在防范有笨蛋面对同学误放出来的消失咒不躲不避而已。

当然，要是把敌人禁锢在