第59章 来都来了，确定不搞点中式教育？

“凯恩，请坐。”

麦格教授示意凯恩坐下。

“学校对鬼飞球和扫帚进行了检验，并没有发现什么异常。”麦格教授顿了顿，“不知道你有没有什么看法呢。”

“教授，我也不知道是什么情况。”

凯恩有所猜测，但也没必要直说。

“好吧，我会汇报给邓布利多的。”

麦格教授点了点头。

“还有，我看到了你在魁地奇球场使用的变形术，已经能将物体活化了，这非常难得。”

麦格教授换了个话题，满是欣赏的看着凯恩。

“都是您教导有方。”

凯恩表示变形术学的好不是他一个人的功劳。

“是吗？难道你已经从我这学走了全部的变形术知识？”

麦格教授画风突变，透过眼镜打量着凯恩。

“当然不是，我还有很多要学。”

凯恩暗暗思索，麦格教授今天这是怎么了。

“那你为什么单独找弗里维教授、斯内普教授给你上提升课，而不提变形课呢？”

麦格教授图穷匕见，对着凯恩贴脸开大。

怎么滴，是我变形课不配了是吧!

“主要您事务繁忙，我不忍再给您增加额外的负担了。”

凯恩连忙站了起来，表明自己只是心疼麦格教授，不想让她更忙而已。

“我想，每周抽出来一节时间辅导你还是能做到的。”

麦格教授推了推眼镜。

“那您看定到周几？”

凯恩一看，得，自己的辅导班估计又要加一了。

魔法界就没有什么给学生减负的活动嘛难道？

凯恩只能是痛并快乐着。

“弗里维教授和斯内普教授定在周几？”

“弗里维教授是在周二，斯内普教授是在周三。”

“那好，你每周一来我这上课。”

麦格教授心想，上完变形提高课再上其他课，你小子才会知道，只有变形才是最有意思的学科。

某两位教授在某种程度上诡异的达成了一致。

凯恩带着微笑，面上很是欣喜的答应了。

其实心里在流宽面条。

宁叫我负天下人，天下人休想负我。

都别拦我，我要黑化了。

“麦格教授，我有个提议。”

凯恩不动声色的拿出了小灵通，不，现在它有新的名字了。

“您还在为了学生成绩差而苦恼吗？”

“您还在为不能实时掌握学生的学习进度而烦心吗？”

“请看，这是我新研发的学习机。您可以直接在这上面布置作业，也可以实时监测作业或着试卷的完成进度。”

“麦格教授，学生们苦于没有提高学习效率的途径久矣。”

凯恩注意到，麦格教授的眼睛亮了。

“可是，可是这个学习机有的学生可能负担不起。”

麦格教授的声音中有些犹豫。

“麦格教授，您放心，我会免费给霍格沃兹捐赠一批专用的学习机。”

“凯恩，不能让你吃亏。我会向邓布利多申请一批专项资金用于购买学习机的。”

麦格教授感动坏了，坚决不能亏了凯恩这个好孩子。

“教授，我还有个请求。”

“你说。”

“我希望您能和诸位教授辛苦一下，每科多布置几套试卷，让大家能有针对性的提高。”

“另外，您想想。如果面临OWLs和NEWTs考试的学长学姐，有了历年考试真题的加持......”

凯恩点到为止。

麦格教授忍不住直拍桌子，她简直心花怒放，“这真是个天才的主意。”

毫不迟疑的挥挥手，让凯恩先回去了。

她有些迫不及待了。

麦格教授从抽屉拿出顶配版小灵通，先把他们的聊天群改成了‘题海战术小组’，然后兴致勃勃的聊起了凯恩刚才的提议。

当然，这个聊天群没有邓布利多，只有四个学院的院长。

麦格教授至今不知道的是，他们虽然只有四个人，却有三个群（狗头表情）。

“杰玛，马上联系鲍勃，推出母子版本学习机。”

凯恩刚从麦格教授那里回来，就给杰玛下达了新指令。

“学习机？这是您新发明的炼金作品吗？”

杰玛对自家Boss的创新速度感到惊讶。

“很简单，将最初版本的小灵通，附带上母本，就可以实时监控子本的学习进度啦。”

凯恩耸了耸肩，“相信广大家长会很乐意买单的。”

呸，奸商。

家庭一般的孩子杰玛在心底发出了对资本家的控诉。幸好还在两分钟内，杰玛决定撤回刚才那句夸凯恩的话。

~~

“禁林，速来。”

凯恩在自己枕头旁边看到了一张纸条。

“闪电。”

果断召唤了家养小精灵。

能在霍格沃兹悄无声息的进入他的宿舍，估计也就只有它们了。

“小主人，有何吩咐。”

闪电鞠躬行礼。

“