86可乐
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第 6 章

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算没教过,柊与理也有信心能让老师偏心自己。

她可是当了五年年级首席的人。学习成绩虽然不能评定世界上的一切,但也足够她在校内横着走。

“老师,抱歉,我现在可以换到那个位置去吗?”

老师一站定,柊与理就举起了手,指向倒数最后一排的空位。

抬头见到是自己以前教过的年级首席,讲台上的老师第一反应就是笑,而柊与理的诉求很快也得到了回应。

“森见你个子这么小,去最后一排做什么?”

“前面这位同学太高了,我看不见黑板。”

柊与理说的是实话,池田的身形的确很高很壮。

“噢,还真是。”

物理老师不认识池田,但很认同柊与理给出的理由。

“这位同学,能不能麻烦你坐到后面去呢?或者如果你近视的话把座位搬到讲台侧面来?”

“哈?她换位置凭什么要我搬?”池田一郎不满道。

“因为你的确太高了。不光是你的后座,这一列的同学都被你挡住黑板了。”老师说。

“要实在不愿意,那我们就按年级排名或者学号排座位,这样总没有问题了吧?”

冰帝的学号是按照入学考试成绩排的。

说起这个,柊与理忽然想起另一件事情。

当初高等部的入学考试,她和迹部照旧是并列第一,可因为一个年级里学号尾数是001的人只能有一个,听说教务室为了这件事还发愁许久。

最后的结果是001成了柊与理的学号,而迹部的学号也不是002,而是624。

全年级总共624位学生,入学考试的首席之一反倒成为最后一位。

柊与理还曾短暂地好奇过,为什么迹部的学号会变成这样。

总之,经过柊与理颇有心机的提醒,升学物理2班的座位很快按照她所想的那样发生了改变。

不管用哪种方式,作为入学考和年级首席的柊与理都被安排在教室门口,而池田则被划去了教室另一头。

这样的安排让柊与理开心起来。

两节物理连堂课下课,老师捉住了刚要跑的柊与理问了问近况。

想着不能让帮助自己的好心人久等,结束与老师的交谈后,她飞快就拎着书包离开了教室。

柊与理走得不算慢,发梢在空中打着旋,一路踢踢踏踏地下到二楼的楼梯转角处,听见有人的叫声。

第一声柊与理没有听清。

第二声她意识到那个发音似乎是自己的姓。

直到第三声她才彻底确认——那个声音的确是在叫她的。

“森见!”

柊与理停下脚步,抓着扶手,茫然地四处张望,寻找声音的源头。

“这里。”

她向下看去,有个人站在楼梯可以是最开始也可以是最后一级的地方。

谁?

柊与理茫然地望着他,好在对方很快报上名字。

“是我,迹部。”

喔!

是同桌!

恍然认出对方的同时,另外的疑惑也接踵而至了。

不是说好在操场入口碰头的吗?

而且A2到C1很远诶?现在才刚下课不到三分钟吧?

柊与理连忙快步走下楼梯。

“有什么事情吗迹部同学?”

虽然不知道什么事这么火烧眉毛,但他这副刚刚运动过后胸腔快速起伏的模样,看上去真的很急。

“你——”

他张张嘴,紧接着走到他面前的柊与理又听见一声深深的吐息。

“别、别着急,迹部同学你先调整好呼吸,不要呛到,我已经在这里了。”

弄得柊与理都难得紧张起来,不过她没有抬手帮对方拍背顺气,因为下意识地感到这似乎是个有些亲密的举动。

而迹部之所以喘得有些厉害,想来是因为刚才喊了她好几声,打乱了原本的呼吸节奏。

所幸常年锻炼让他很快稳住了气息。

看着迅速平静下来的同桌,柊与理却感觉更紧张了。

不好意思地说,她其实还挺怕突然被找上的。

因为这种情况通常意味着坏消息。

然而迹部景吾却说:“——你没事吧?”

柊与理:“……”

柊与理:“……?”

这是在问什么?

没等她反应过来,又听到迹部接着说:“没有不开心?”

带着点小心翼翼的意味。

刚开学的事情堆积成山,又是最为紧张的高三,等他想起自己忘记检查升学课的分班时,老师已经翻开了教案,并点了名字让他上台。

后来看到柊与理和池田的名字出现在同一页里,迹部景吾第一次感受到了墨菲定律的糟糕。

从前他每次检查的时候,这种随机事件就完全不曾发生。

偏偏这次在疏漏之中它如期而至了。

迹部上下打量着柊与理。

但这种眼神却不让柊与理感到冒犯。

非要说的话,有点像第一次独自出国回家后,来自爸爸妈妈的那种关切。

总之不是坏的。

所以即使一

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