第462章 上课（一）

本的时候，编剧可以完全按照自己的思维来写出自己心目中的故事。”

“写拍摄剧本的时候，编剧可以对镜头进行初步的安排。”

“写分镜头剧本的时候，编剧就是导演的代笔，必须按照导演的艺术方向来写。”

“这就是三类剧本的区别和架构。”

听刘义说完，编剧出身的男女鼓起了掌，这些东西虽然他们也懂，但刘义刚刚更为透彻的讲述也让他们有所收获。

非编剧出身的男女先是默然了下，吸收了些信息后，跟着在场的人鼓掌。

等掌声落下，刘义说道：“以上，是剧本创作的结构、步骤，也包含了编剧在每一步该怎么做的情况。”

他看了看众人，问道：“大家应该都大概了解了吧。”

大伙儿微微颔首，表示了解。

刘义点了点头：“这是目前剧本创作的过程，但接下来我要说的，将打破这个过程，来提高剧本创作的效率。”

众人心下一震，重点来了。

从刚刚刘义说的可知，目前剧本创作的过程，是由文学剧本，到拍摄剧本，再到分镜剧本，其中文学剧本还有人物剧本这个分支流程。

虽然刘义说的是大概的情况，但他们想象一下影视剧制作的过程，还是能理解并脑补出来工作流程的。

现在刘义说要将它打破？

他们很惊讶，特别是编剧出身的人，在他们认知中这个创作结构是几十年来维持的过程，或许有人会想着在这个过程的某个环节进行加速，但没人会想着去把整个过程给打破吧？

这是彻底改变创作过程的节奏啊。

楚轩环抱起双手，往椅子后背靠了靠，之前他和刘义他们每天琢磨和商量都是大框架上的问题，细节上的问题他也不知道，看刘义要讲重点了，他来了些兴趣。

刘艺妃打开怀里的白色双肩小背包，从中拿出笔记本和笔，翻开笔记本摆在桌上，右手拿着笔一边在旋转，一边抬头看着刘义，等着他的讲述。