86可乐
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第2章 惜才

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李建高有些恍惚。

不夸张的说,没有计算机辅助,光是这个复杂的计算过程,都要一整天还不一定够用。

这孩子走进门才多久?

三分钟?五分钟?

他竟然如此自信的说他已经算出来了?

而且那眼神中赤果果的鄙夷是几个意思?

好吧,姑且不论乔泽的计算是否正确。

但能说出刚才那些东西,就已经意味着这孩子是真能看懂这篇论文。

毕竟这事真没法作假。

第一,两人明显是找错了人

第二,这篇论文是昨晚他临时起意,专门出去打印的,今天之前他根本都不认识眼前这两人,更不会想到今天早自己会读这篇论文

第三,就算早有准备,想要读懂这篇论文起码也得有极为扎实的数学知识储备。

李建高今年三十六岁。

从十多岁开始在西林大学数学院学习,又考了华夏哈北工业大学读到博士毕业,再到参加工作,他花费了将近二十年时间在数学,才堪堪达到了这个门槛。

但眼前这个孩子才特么多少岁啊?

“你自学过群论?”李建高狐疑的问了句。

然而少年像是没听到李建高提问一般,反问了句:“大学里能读懂这种文章的人多吗?”

李建高撇了撇嘴,但还是老实的回答道:“其实也不算多。但相对于其他地方要算多的。毕竟会读这些文章的人也大都集中在大学跟各大研究所里。”

“哦。”

少年点了点头,然后评价道:“我见过的大学生跟大学老师都挺蠢的,让我不太想跟他们说话,我还以为大学里都是一群蠢货呢。”

“你这孩子,不许说老师蠢!你哪见过什么正经大学老师啊?都跟你说了,你见的那些都是招生老师知道吗?他们只管招生的,不管课的!额……喻老师除外啊!喻老师虽然也是招生老师,但能看懂文章,肯定不蠢。”

旁边的女人着急的呵斥道,开始口不择言了。

真的,此时路秀秀心都快碎了!

刚刚看到这老师对自家孩子似乎有了那么点兴趣,乔泽还主动跟老师说话了,一切都在向好的方向发展,谁想到还没多聊几句,这小子又开始犯病了。

连老师都说蠢,哪个老师能喜欢自家孩子啊?!

李建高只是苦笑。

他大概明白为什么这孩子连代表学校参加奥赛这种事都会被排挤了。

这是真病得不轻,基本无法跟人正常沟通交流。

但这孩子天赋也是真高。

高中阶段就能学通群论,爱因斯坦见了也得自叹弗如。

这一时间倒是让李建高纠结了。

毕竟他也就学校一个刚刚通过了33,从讲师升来的普通副教授而已,可以说才刚在学校站稳脚跟,对于招生工作还真没那么大面子。

这次来星城是参加一个学术会议,恰好又就在附近,便入住了招生老师平时住的酒店。

昨晚也是因为喻老师临时一个朋友过来,但七楼是大床房,两个男人不方便住,干脆跟他换成了四楼的双人间,才有了今天的巧合。

于是李建高看了眼再次将注意力放到论文的少年,直接让路秀秀坐了下来。

“没事,家长,你先坐。这样,我大概问问孩子的情况啊,你说他其他科成绩差,大概能有多差?”

看到李建高这番姿态,路秀秀像是找到了主心骨一般,滔滔不绝的说了:“报告老师,孩子首选的是物理,目前情况是数学、物理两科稳定能拿满分。但语文最高六十多分,英语一般也就是三十多分的样子,其他科目他经常觉得没兴趣,干脆直接交白卷。”

李建高挠了挠头,他突然意识到乔泽正在看的论文是纯英语的。

一个能顺畅阅读纯英文数学论文的孩子,英语只能考三十多分?

“不是,他别的科目成绩差我能理解,但他的英语?”

听力李建高这句话,路秀秀开始大倒苦水:“哎呀,别提了,喻老师,您是不知道,别说英语了,其实他语文也不差啊,但他做不来阅读理解跟作文,考试长期都是直接交白卷。校长找他谈过话都没用。英语也一样,他嫌人家听力磁带录的不好听,干脆就不做听力。其实他看那些英语原声的电影,都从不看有字幕的。”

李建高明白了,这的确是病,得治!

但话又说回来,如果这孩子没这病,大概也轮不到今天这家长直接带着他找进他的房间,但凡稍微正常那么一点点,就被一帮顶级学府的老师给忽悠走了。

然而这还没完,很突然的,他便看出对面的家长又扭捏起来。

“孩子还有什么情况?你都说仔细了。”李建高追问了句。

他已经懒得计较这位家长还在一直叫他喻老师了。

“就是他数学、物理能考满分得建立在出卷老师出题得有水平的基础。如果他觉得考题没有一道出的合他心意,也可能故意交白卷。您是不知道,孩子从小就没了父亲,性子太倔了,我苦口婆心的说了他一万遍了,他就是不听。”路秀秀小心翼翼的解释道。

话音刚落,没等李建高在内

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