第三百零八章 “黎曼猜想”研究的传承与托付

学猜想。

他们只能在心里感叹，果然人与人之间是不一样的，哦不，普通人和学神的差距实在不是年纪和多念几年书就能拉近的。

施存远以古怪的目光看了秦克好一会，才问道：“你怎么决定向这些世界难题发起挑战？”

“以前有个刘同学不是在22岁时就攻克了‘西塔潘猜想’嘛？我想着他当时也比我也大不了几岁，就想先慢慢研究看看……”

施存远沉默了好一会，才说道：“你在这里等着。”

他转身离开，过了快十分钟，才重新返回，手里已多了一个有些发黄的古旧笔记本。

“我二十六岁还在读数学专业研究生时，拿到了钟家庆数学奖。三十岁博士毕业后，拿到了陈省身数学奖。三十二岁时，我评上了正教授。当时的我自视甚高，雄心勃勃地要挑战‘黎曼猜想’，整整为之痴迷了五年，最终发现我的所有思路都是错误的，我才如梦初醒，知道自己是没这能力去证明‘黎曼猜想’了，才投身到数学教育事业上，想着哪一天，我教出来的学生，能做到莪没能做到的事……”

施存远轻轻地抚摸着古旧笔记本的封面，目光最终落到秦克身上：“这里记录了我当时对‘黎曼猜想’的所有成果与研究，虽然结果证明我当时的思路是错误的，但里面的探索应该对你有些参考意义。起码你可以避免我走过的弯路与错误道路。”

他将古旧的笔记本珍而重之地放到秦克手里：“秦克啊，盼望着有一天，你能证明‘黎曼猜想’，让我们夏国的数学，彻底走上复兴的道路。”

笔记本并不重，但秦克能感受到这份托付的重量。

他肃然道：“施老师，你的笔记本，我收下了！”

如果说秦克之前是施存远的记名弟子，此时接过传承，就是真正的弟子了。

一众研究生们看着这一幕，心里也涌起一股肃穆情绪，女研究生甚至有种想哭的冲动。

他们知道，这是一个将毕业精力献给夏国数学界的教育工作者，将自己的信念传递到下一代的接棒者手里。

他们没能力接下这样的重担，只能发自内心地盼望着，自己的这个小师弟，终有一天能将这份信念化为燎原之火，以绚丽的数学成就，点亮夏国数学界的未来！

……

秦克将施存远的笔记本小心地收到自己的书包里，忽然听到门外传来一个洪亮的声音：“怎么这里气氛有些凝重？老施，你们这是在搞啥？”

秦克循声望去，只见一个六十岁不到的老教授走了出来，他头发稀少，典型的地中海发型，戴着高度数的眼镜，更显得他极本就小的眼睛只剩下一条线，但透出的目光非常有神。

老教授的视线也落到了秦克身上：“这是……樱园高中的校服？你是秦克？”

秦克忙起身道：“您好，我正是秦克。请问您是……”

施存远拭了拭眼角的水汽，脸上已露出了轻松的笑容，指着来人介绍道：“这是我们远州大学计算机学院的季光澜教授，上次你们应该通过短信联系过。”

秦克恭敬道：“原来是季教授，您好，我还没感谢你之前向我推荐期刊一事。”

季光澜打量着秦克，目光里闪动着赞许的笑意：“说起这事，我又得来埋怨老施几句了，差点误导了我，让我错过你的好论文。秦克啊，上次看你发表的五篇有关操作系统的论文很不错，我也是评审人员之一哪。你学习计算机的知识多久了？”

“季教授过奖了！我初中和高中都上过学校的计算机课程，我对这方面也有些兴趣，一直断断续续地有阅读相关的书籍。”

季光澜点了点头，几年的学习，差不多了，他又问：“都看了哪些与操作系统开发有关的教材？”

“除了学校的基础教材外，我自己看了大概三四十本编程、操作系统原理、微型计算机、网络通讯方面的教材吧，平均三天看一本。看完有些心得与灵感，就试着写这么几篇论文。”

秦克这时已吸收完系统传输来的信息学知识，加上之前“人工智能”任务得到的上百本教材知识，总知识量超过了五百本教材，这话已打了很大的折扣。

“三天看完一本？”季光澜心中惊讶至极，虽然秦克是不世出的天才，但三天看完一本，真能掌握住里面的知识？

不过考虑后面论文具体的设计思路与算法，那可作不得假，秦克这小子在计算机理论方面的造诣确实是相当的深。