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上的资历。　　他们向公 司申请做翻译软件，公 司没答应，他们就跑了，决定 专心做翻译软件。　　最近沉迷于让机器自主学 习，知道多义词应该如何结合语境，挑选最合适的那个词。　　只是缺乏大数据，靠三个人投喂，实在喂不出什么结果。　　至于路菲菲公 司这个员工，是他们三个的同学 ，想 着反正这个网站也还在建设期间，不是对外给客户看的，就给同事们当测试用，将来给程序留这么一个口 子，万一以后能用得上，那就可以实装了。　　现在最大的问题，就是大数据调试了？　　路菲菲对翻译软件还是很有好 感的，出国的时候不管是语音识别，还是拍照识别，都有很强的实用性。　　她知道语音识别技术迟早会飞升，到时候，考验的就是翻译到不到位了。　　百度、谷歌、有道、必应、腾讯翻译君……各有各的不幸……　　路菲菲让程序员把他的同学 们请过来。　　他们只知道搞技术，对于怎么商业运作 完全没有概念。　　目前的想 法是：做出来一个东西，然后卖给大公 司，赚一笔专利费用。　　不幸的是，他们要做的东西跟电子辞典完全不一样，就卡在大数据学 习阶段了。　　路菲菲弄明白了他们的诉求之后，提议：“那不如搞大家来找碴好 了。”　　也就是说，找人对错误的翻译做调校。　　程序员：“可是我们没有那么多钱请人。”　　“你们真想 做的话，我能帮你们做呀。”路菲菲笑 着说，“不过，得算我技术入股。”　　三个人已经陷入绝望，觉得根本就不可能再有突破了，要是路菲菲不管是出人还是出钱还是出力，能把这个难关给突破了，让她入股也是应该的……反正他们也没有现金可以给。　　路菲菲在自己网站上开了一个专栏，叫做“外语乐园”。　　放了几部经典外语片，还有一些经典国外的小说。　　再挂上自动翻译软件，让大家对着原文和翻译软件来找错。　　当然，光找错没有意义，有意义的是它能赚钱。　　觉得自己外语很厉害的人，可以在这个网络平台上帮人辅导外语作 业。　　注册的人多了，就得有个排行榜，每找出一处软件的翻译错误，并通过人工审核，就能增加一个积分。　　根据积分的高低，老师也分为铜牌讲师、银牌讲师、金牌讲师、黑金讲师、钻石讲师……　　成为讲师之后，学 员花钱求助题目。　　学 完后，学 员可以进行打 分，对老师进行评价，学 员评分超过一定 分数的讲师，可以拥有开立系列课程的权力。　　这就是一个网络上的课外小课堂。　　如果是经过实名认证的名校外语老师，直接送进“大神堂”。　　路菲菲就在中小学 生 扎堆的论坛上打 了一圈广告，又派人在各个城市的中小学 门 口 派了一圈传单，不贵，但效果好 。　　学 生 们看重的是——不会写的作 业有人帮忙。　　父母看重的是——辅导作 业这种糟心事可算是有人干了。　　等作 业辅导的差不多了，会在下一次需要续费的时候问要不要上我们的“名师辅导班”。　　接着列出长长的名师履历。　　此时国内教育正处在一个很拧巴纠结的状态，一边说要快乐教育，减负教育，不准搞补习班，一边高考中考的大棒悬在头上，哪怕新闻一遍又一遍说就算上了北大，也有卖猪肉的，但是人民群众依旧相 信，有学 历就是比别人多一条路。　　偷着补课、躲着补课……网上还有个段子，说：以前躲在游戏机厅深处的密室里都是为了玩赌博机，现在一查，躲在里面的，都是补习班学 生 。　　更绝的是这个程序会根据IP地址分析所在区域的报名情况。　　告诉学 生 家长，你所在的区，已经有多少个人报名了。　　再告诉家长，中考差一分，是什么区别，高考差一分，又是什么区别。　　别的孩子已经开始学 了，你们家再不学 ，就要被甩到后面去 。　　随着网校名声越来越响，很多线下培训学 校也纷纷找上路菲菲，询问打 广告的费用，这些培训学 校，那是真大方 啊……　　有钱之后，路菲菲改版了给翻译软件找碴的奖励。　　以前是给积分，现在是直接给钱。　　找出一小段翻译错误，能得到几毛几块钱，很多是初中生 都能做到的水平。　　满五十 或一百元可以提现。　　把自己的邀请链接分享出去 ，拉人进来，第一次找碴被审核通过 ，邀请者和被邀请者都能获得一些钱。　　　　在“人传人”的链路之下，这个新网站的注册用户暴涨，而且，每天都有巨量活跃用户。　　不管是人数，还是日活数据，都好 看的不得了。　　路菲菲看着网站的运营成果，都觉得有些好 笑 ：“这就是为了一碟醋，包了一桌饺子吧。”　　一切的起源，只是一个翻译软件希望有人多多的使 用，多帮助修正。　　路菲菲决定 在自己的网站上尝试这种翻译软件的正式商用。　　播放的素材是家政公 司收拾房间，这个视频只有很少的对话和字幕，检查和调校都不难。　　在确定 英、日、法、德……几个常用语言的字幕翻译没有错误的情况下，视频片段被放出，再引流到原始的播放网站。　　收拾房子的视频不受任何文化认知的干扰，不需要任何的理解门 槛。　　把一个脏乱差的房子收拾得干净又整齐，这是绝对的普世价值。