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几遍，还是没能找到突破口，就开始在演草纸上罗列算式，不过这种解题方法计算量很大，做题耗时也长，用来算5分的选择题，性价比不高。

但姜序还是想把这道题算出来，就看了一下时间，开始埋头算起来。

公式推演到一半的时候，趴在一边看绘本的陶西忽然凑了过来，看了姜序一会儿，说：“不用这样算。”

姜序以为陶西在专心看绘本，没想到陶西还会留意到他写试卷，诧异地歪过头去看陶西，陶西就又凑得更近了一点，抓了一支笔，在姜序的草稿纸上写写画画：“你要这样建立公式。”

总是因为解题步骤不全被扣大题分的陶西给他写了较为详细的结题步骤，告诉姜序：“你的解题方法计算量太大了。”

接着，陶西又写了两步算式，严肃地说：“姜序，我在给你讲题，你不要看我的脸。”

他的语气和句式都很像他们班语文老师，冲刺班的语文任课老师请假时她曾经代课过一次，因此姜序对这句话感到熟悉。

姜序被陶西逗得想笑，不过陶西看上去很是严肃认真，姜序就忍住了，说：“对不起，陶老师，我认真听。”

不过陶西不太懂姜序这种梗，看了姜序一眼，没说什么，继续将题目讲完了。

在陶西讲到一半的时候，姜序就已经明白这个题目要怎么做了，不过他还是让陶西完整地讲完了，才说：“果然简单很多。”

陶西跟着感慨，表示惋惜：“如果语文也可以这样简单就好了。”

“没关系。”姜序安慰他，“你的数学和理综成绩都很好，是很有希望去D大的。”

而后，姜序意识到陶西在他的演算纸上写了很长的结题过程，就夸奖陶西：“你看，你已经可以很好地写出计算过程了，如果考试的时候每一个大题你都这样写，老师就不会扣你的过程分了。”

“因为我进行了学习。”陶西严肃的表情生动了一些，略略有些得意的样子，不过他做表情的幅度很有限，因而不明显，对姜序说，“我阅读了三本习题集，学习了他们的解题过程，找到了规律。”

“我想要考满分。”接着，陶西又说。

姜序对他的话进行了翻译，想要考满分的意思是“想要考到D大”，深层含义则是“我想和你上同一所大学”。

陶西也在默默为了考上D大而努力，这是姜序没有想到的，他心里产生了一种难以言说的情绪，很想要抱一抱陶西，不过还是克制住了。

“我相信你可以的。”最后，姜序这样鼓励陶西。

陶西没有说什么，又趴到一边继续去看他的绘本了，姜序看了一眼，仍旧是那个不知道看过几百遍的王子、公主与恶龙的故事。

姜序发现陶西对这个故事情有独钟，绘本中一共有12个故事，陶西看得最多的就是这一个。

不过现在的陶西看起来，是要比刚刚的时候开心一点。

下午四点，姜序将一整套数学试卷写完了，对完答案以后，姜序把写错的题标注了一下，简单看了一下答案，就先将试卷收拾起来，对陶西说：“该贴对联去了。”

外婆早就醒了，看他们在屋子里面学习，没有打扰他们，电视机几乎开到没有声音，在看前一天晚上陶西看过的那个中央8台播放的电视剧。

剧情中前一天还在闹别扭的男女主角已经和好了，正手牵手在海边散步，表演一段很浪漫的恋爱剧情。

外婆看到他们出来了，就招手让他们过去，拿了酸奶给他们喝，看姜序的眼神往电视机上飘，就调整了一下音量，说：“也不能总是学习，得放松一下，来，遥控器给你，看你爱看的。”

姜序没换台，对外婆说：“昨天陶西也看这个来着。”

“是吗？”外婆好像很意外，“陶西不喜欢看这个，有时候坐在沙发上陪我看几分钟，就开始犯困要睡觉，我就只好给他换台，昨天他主动要求看啊？”

姜序想了想，发现前一天陶西的确只是说“外婆在看”，而没有说他自己喜不喜欢，就对外婆说：“陶西是不喜欢，昨天看了一会儿，也睡着了。”

外婆就笑了，对姜序说：“是不适合你们看，换一个台吧。”

说完，就打算去按遥控器，但刚刚一直没有说话的陶西忽然趴到了电视机很近的地方，仔细研究了一会儿，看向外婆，说：“他们和好了啊。”

“对，已经和好了。”外婆有些意外，就暂停了换台的动作，对陶西说，“你还知道他们吵架呀？”

陶西稀里糊涂地点了点头，又说：“怎么和好的？我没看到。”

外婆还是把台换掉了，给陶西找了一档他喜爱的节目，说：“你每次都只看两分钟就睡着，当然看不到。而且这种电视剧不适合你们看，你看这个吧。”

陶西不情不愿地坐到了沙发上，外婆可能并没能很好的把握陶西的喜好，选择的新节目陶西也仍旧不感兴趣，看得心不在焉。

没过几分钟，陶西的注意力就从电视机上转开了，看着窗户外面，看了一会儿，又去拉姜序的手，说：“你带我去贴春联吧，我没有贴过。”

姜序说“好的”，跟着他站了起来，