第481章 面具

在食堂吃早饭的时候，蕾拉就发现不对劲，她和路易莎跟其他人像是被割裂为两个世界一样，江禅机他们几个以及后来加入的奥罗位她们一直在低声私语什么，声音低沉、快速而激动，唯独她们两个被晾在一边。

路易莎还好说，毕竟语言不通，蕾拉则感觉自己像是被针对了，但这也无话可说，她和他们本来也算不朋友，纯粹的利益交换关系，如果他们有什么秘密肯定不会透漏给她。

好不容易把令人难受的早餐时间熬过去了，要不是看在路易莎的份，蕾拉早已拂袖而走。

“说完了没？路易莎要的教材呢？”她生着闷气对奥罗拉说道。

奥罗拉擦了擦嘴，“跟我们来吧，最新版的教材还没有付梓，正在由实验室的老师编纂，正好我们要去实验室，给你借一份复印版的，但是只能在学校里看，不能拍照也不能带出去。”

“知道了，像老太婆一样啰嗦……”蕾拉抱怨道。

路易莎不懂中文，得知能去看教材了，非常期待和兴奋，虽然不能拍照，但她会尽量看仔细一些，等回到非洲凭记忆整理后教授给部落的姐妹们，一定能诞生出像外界一样五花八门的能力。

他们抵达实验室门口时，33号和22号也差不多同一时间抵达。

“发生什么事了？又跟15号争吵了？”大家注意到33号脸色发红，连耳朵都有些发红，神色间有难以掩饰的紧张与兴奋。

“那倒没有，她不配跟我争吵。”33号扫了一眼蕾拉和路易莎，“等合适的机会再告诉你们。”

蕾拉为之气结，只好装作没看见，眼不见心不烦。

进入实验室之后，奥罗拉去向认识的老师索要教材，复印并带过来之后交给路易莎，由于原始教材是中文版的，路易莎又不懂中文，只能由蕾拉在一边给她翻译。

其实作为一所国际学校，英文版的教材当然也有，老师在编纂的时候都是同步翻译的，但奥罗拉使了个心眼儿，用中文版教材可以拖住蕾拉，免得这个厚脸皮的家伙跟着他们一起楼。

蕾拉眼睁睁地看着他们楼，明知道他们要说一些机密事项但又无可奈何，还是刷路易莎的好感度更现实，只得耐着性子给蕾拉翻译。

她以前看过泄露版的教材，虽说红叶学院关于超凡能力的教材每年都根据最新科研成果翻新修订，但变的只是一些细节，总体脉络方面基本没什么大的变化，这也从侧面证明人们对源能的研究已经和其他基础科学研究一样陷入泥沼，长期没有出现根本性的突破了。

她先简单地翻了一下目录，与她脑海里以前看过的泄露版教材作对比。

封面之后的扉页引用了史蒂芬·霍金的一句名言：任何物理理论总是临时性的，你永远不可能将它证明。

时隔数年再看到这句话时，她的回忆一下子涌出。

扉页，往往等于不需要看的书页，因为扉页里的东西往往是装逼性质的废话，很多人第一次拿某本书时都是快速翻到目录或者正文。

她以前也认为引用的这句名言只是为了增加逼格，现在她知道并不是，红叶学院是真的在实践这句话，才会每年修改教材内容，因为任何物理理论都具有临时性和时效性。

这句话的意思是，一条优秀的理论被提出后，就会被无数的实验所证实其正确性，然而即使如此，你也不能肯定下一次实验不会将其证伪……永远会有下一次实验，只要在下一次实验中被证伪，它就被推翻了。

将这句话放在扉页，不仅是在提点学生，更是在警醒教材的编纂者永远不能懈怠。

大章节基本一模一样，有的大章节下方增加了个别小章节。

当她翻到目录的最后一页时，却发现了一处泄露版教材完全没有的新增大章节——《展望未来》（施工中）。

她循着页码翻到对应的那一页，果然是处于施工中，只写了一段前言，怪不得明明增加了一个大章节，她却没发觉教材的厚度跟以前有什么变化。

“日取一半，万世不竭——从古代起，领先于时代的哲人就开始思索，如果将物质不断分割，最后会剩下什么，还是可以无限分割下去？”

“到了近代，科学家们提出了基本粒子的假说，并在一定时期内成为真理，不过后来，科学家们又发现基本粒子并不基本，还可以继续细分。”

“到目前为止，标准模型里一共有61种基本粒子，但是想发现更多基本粒子的努力变得越来越困难，因为到了那种程度的微观尺度，人类现有的工具已经不够用了，因为量子原理禁止继续往下拆分，如果你想撞碎一颗电子，撞击本身携带的能量只会产生出更多电子，这并非人类的无能，而是宇宙的限制，这就是对撞机走到穷途末路的原因之一。”

“源能子的出现给了人类另一条路，撞击一颗源能子会撞出更多源能子么？我们不这么认为，但没有实验手段来证实。所幸，这个尴尬的局面即将被打破，如果一切顺利，这也会成为科学与神学合作的典范之一……”

这几段前言大概只是草稿，有待进一步完善，显然是在等待所谓的实验结果才可以定稿，从中可以看到编纂老师的信心与期待