第14章 教官的小技巧

“那个谁，”孟婷看了看花名册，“秦川是吧。你这不是‘有什么问题’，你这是有很大问题。”

其他同学听闻此言，都默默点头表示赞同。

孟婷继续说道：“你知不知道一个普通成年人的平均数据是全属性5点？还是以前不修炼的那种。”

孟婷注视着秦川，同学们也转头看向秦川，等他回答。

秦川本来想说他不知道，但感受到周围的视线，很明显说不知道不合适。

他不得不说：“教官，我平时比较懒，疏于锻炼，这数据还算合理…吧？”

孟婷很想问他为什么是疑问句，但那显然不是重点。

重点是这小子说的是真的还是假的，她长这么大还没见过属性数据这么低的成年人。

虽然严格来说17岁还不算成年，但也差不多。

“你过来一下，”孟婷对秦川招了招手，“咱们掰个腕子，我看看情况。”

秦川无语，心中腹诽：“你啥实力，我啥实力，这不纯纯欺负小孩儿么。”

两人的手即将碰到，刚恢复过来的卢俊杰就喊道：“你小子好计谋啊！为了摸小姐姐的手，谎报数据的事儿都干出来了。”

啪的一声，卢俊杰又倒在了桌子上，继续抽搐。

“我们继续。”孟婷熟练地电倒卢俊杰，催促秦川。

两人的手顺利握在一起，秦川开始用劲儿。

咚～秒杀，被孟婷秒杀得很彻底。

孟婷心想：“这小子压根就没锻炼过吧，还疏于锻炼，感觉还没我十岁的侄女力气大。”

心念一转，又想：“算了，我就是来这儿体验教书育人的，管他以前啥样呢。要是以后不好好锻炼就多电他几次。”

当然她也知道想是这么想，说肯定不能这么说，便说道：“回去吧，情况我了解了。以后好好锻炼。下一个……”

秦川默默回座位坐下，心中想着：“我现在算是蒙混过关了吧。不过，班里一个个的属性都是我的两倍以上，难怪我早上挤也挤不进去。来到这么个破地方，起跑线上就输了，高考怎么办？不行，我得想个办法……”

……

过了一会儿，孟婷记完了所有人的数据，包括再次醒过来的卢俊杰。

“基本情况我大致了解了，”孟婷看了看时间，“现在是两点半，我先给你们讲半小时天赋的基础知识。

等到了三点，就去训练馆边练边讲。

顺便说一句，以后咱们都是三点前在教室里探讨理论，三点以后去训练馆实践。”

这个时间每个班都不是固定的，但按照规定最晚不能晚于三点，其他班都是要更早一些的。

只是孟婷嫌训练馆没地方坐，就决定多在教室拖一会儿，况且光在训练馆死练也没啥用。

“首先，咱们认识一下元素系元力。

元素系元力分为五类，火、水、土、风、雷。

使用方法的核心只有一条，就是你们学过的：元力运转时可在体外生成对应元素。”

“就像这样。”孟婷手上出现一颗雷球，忽而又消失不见。

“也可以像这样。”这次雷球出现在第一排的走道上方，而后消失不见。

随后雷球出现的距离越来越远。

“如你们所见，只要是自身元力能扩散到的地方都算是‘定义’中的体外，都可以生成对应元素。

目前已知的元素系元力最远扩散距离是风元素元力的一百米。

当然，不同元素的元力能扩散的范围是不同的。风元素最远，雷元素次之，水元素和火元素差不多，土元素最近。

但在七阶强者手中，土元素元力也是可以扩散三十多米的。所以努力提升阶位非常重要。”

“孟教官，这个距离远了有什么用？我看网上很多人都是把生成的元素丢出去的。”张涛举手问道。

“这个问题，有哪位同学知道？”

“孟教官，我认为距离提高可以扩展出更多的战术，让敌人难以琢磨出自己的攻击意图。”吴凡抢先回答，希望引起孟教官的注意。

其实很多人都有类似的想法，但并没有吴凡那么想出风头。

“吴凡说得很好，这算是一个思路，我之前对你们说的电疗其实就是这种应用方式。具体的你们下来可以讨论一下。”

被夸奖的吴凡一脸得意。

但其实孟婷也不知道怎么解释距离远有什么用，举那两个数只是想显得她博学一点，实际战斗中她也很少直接在远处生成元素。

所以她赶紧转移学生们的注意力。

“不过现实中确实是以发射元素弹为主流攻击方式的，原因很简单，这是元力消耗最低的方式，实用性最高。同时距离越近，越可以对元力进行复杂操作，给大家举个例子。”

孟婷话毕，手中再次出现一个雷球，但这次并没有直接消失，而是不断变化着。

一会儿变成匕首的形状，一会儿又变成鞭子的形状，还有刀、剑、长枪等各种兵器。

变了一会儿兵器，又开始变鸟、狗、狮子等各种动物，只是形态比较粗糙，勉强可以看个样子。

之后又变了几个框架几何